SEQUÊNCIA: DOS PAIS

CRECHE MUNICIPAL MARGARIDA CUNHA

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: Pai, figura paterna fundamental.

CLIENTELA CONTEMPLADA: Níveis II a V

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Inácia Vitória dos Santos

PERÍODO: Semana que antecede esta data comemorativa/2019.

TURNO: Matutino

JUSTIFICATIVA:

       O Dia dos Pais é uma data que homenageia uma figura familiar. Por isso, uma Sequência sobre esta data aprofundará, naturalmente, diferentes conceitos, como noção de família, de identidade (pertencimento), de cultura e origem, além de despertar amor, gratidão e respeito para com o pai, também oferece oportunidade para conhecê-lo melhor, quem é ele? Onde trabalha? Fazendo o quê? Quantos anos tem? Bem como, possibilita as crianças conhecerem e aprenderem a valorizar desde pequenos seus progenitores, além de ampliar sua compreensão sobre a figura paterna, especialmente, na sociedade atual, com tantas mudanças existentes nas configurações familiares.

OBJETIVO GERAL: Aprender a valorizar a figura paterna em diversos contextos familiares existentes.

OBJETIVOS:

·         Trabalhar a linguagem oral e escrita;

·         Desenvolver a capacidade interpretativa, a criatividade e a abstração;

·         Desenvolver raciocínio lógico;

·         Instigar carinho, respeito e gratidão pela figura paterna;

·         Identificar as características de seu próprio pai (conhecê-lo);

·         Inspirar colaboração para com a família;

·         Entender o conceito e a função de um lar, e quais são as características de um lar ideal.

CONTEÚDOS:

·         Linguagem Oral e Escrita; (Alfabeto, vogais, etc.)

·         Matemática; (Números, quantidades, etc.).

·         Arte: (Pinturas, colagens, cores, etc.);

·         Musica;

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

- Conversas com levantamento de hipóteses cerca do tema em estudo;

- Listagem de palavras do mesmo Campo Semântico;

- Músicas enfatizando o tema estudado; (Identificação da inicial e final das palavras);

- Atividades de recortes e colagens;

- Construção de painéis ou Cartazes para o PAPAI;

- Realização de brincadeiras;

- Ensaios de músicas para homenagear o PAPAI;

- Confecção de lembrancinhas e cartazes;

- Bingos;

- Contação de histórias;

- Atividades escritas e orais, etc.

RECURSOS: Papéis diversos, livros, aparelho de som, pendrives, Datashow, colas, tesouras, pincéis, etc.

CULMINÃNCIA: Leitura reflexiva: “Tem pai de todo jeito”, Homenagem das crianças aos Pais, oração e festa às 19 h no CCI.

AVALIAÇÃO:  Será contínua, observando, especialmente, a participação de todos os envolvidos durante as atividades propostas, reavaliando os pontos positivos e/ou negativos durante a realização da sequência.

REFERÊNCIAS:

https://escolaeducacao.com.br

https://br.pinterest.com/

https://www.mestredosaber.com.br