3.1 “Contextualizando a mudança: da teoria à prática” - PARTE 1

Inacia Vitória dos Santos

Enviada em Nov 4 2012 06:01:14:000PM   ATIVIDADE 3.1- CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA- PARTE I Conforme a entrevista de Demo acredita que, ao inserirmos o computador ou até mesmo a internet no contexto escolar conseguiremos perceber o quanto mudará a prática docente, visto que, estes se constituem como ferramentas atrativas aos discentes, tornando o ensino aprendizagem até mais significativo, de modo que, poderão ocorrer mudanças bem positivas, tanto no modo de ensinar quanto no de aprender. No entanto, será necessário que o educador tome alguns cuidados com os alunos, por exemplo, observando sempre os conteúdos que estes poderão acessar, para não correr o risco de haver uma dispersão ou até mesmo, o acesso a conteúdos ilícitos a faixa etária, pois, na rede tem de tudo e as crianças são muito curiosas. Por, isso, é importante que nós professores tenhamos uma relação bem aberta com os nossos alunos, cultivando o diálogo no cenário escolar para que os mesmos sintam-se a vontade para opinar, questionar, sugerir, enfim expor sua opinião e demonstrar a sua curiosidade. Sabemos que, existem várias estratégias nas quais o professor poderá fazer o uso, no sentido de auxiliar a sua prática em sala, uma vez que estas favorecem o diálogo, são elas: a televisão, o rádio, o computador, o celular entre outros. Tudo irá depender do planejamento do professor, ou seja, qual o objetivo que, este pretende alcançar ao inserir tal ferramenta em sua aula, pois, ao planejar a sua aula ele irá selecionar criteriosamente o material adequado para cada objetivo a ser alcançado. Entretanto, como Demo assim, expôs na entrevista, infelizmente, a escola hoje está muito distante dos desafios do século XX, porque segundo este, quando as crianças de hoje forem para o mercado de trabalho, elas terão de usar computadores, e a escola não usa, portanto, não as prepara para tal ocasião.