ARTIGO DE OPINIÃO
Por Inácia Vitória dos Santos
CRIANÇAS
COPIAM ADULTOS!
Tudo pode começar com uma simples
brincadeira, como pegar um objeto de algum coleguinha sem que o mesmo perceba,
ou até mesmo fraudar o resultado de alguma atividade realizada na escola ou
não. Porém, muitas vezes, no intuito de ser favorecido (a), primeira vista,
pode até parecer algo “inocente” e que, segundo a criança julgue não estar
prejudicando ninguém, mas o fato é que por trás desse comportamento inadequado
pode estar se escondendo um futuro inadimplente, golpista, estelionatário, um
mau caráter, ou na verdade, um ser sem escrúpulos algum.
É importante que estejamos sempre atentos a observar determinados
comportamentos que surgem, ainda mesmo na infância, fase em que as crianças estão
formando a sua personalidade, pois de acordo com Piaget é por meio das ações e
interação do sujeito com o ambiente onde vive que ele vai construindo parte de
sua personalidade. Por isso, é justamente, nesse período que se deve fazer uma
intervenção oportuna e coerente, se porventura, percebermos algum tipo de
desvio de conduta por parte da criança. Se assim agirmos, provavelmente
poderemos combater em tese a má índole, lá na raiz, isto é, na origem, uma vez
que, nessa fase as crianças ainda não têm noção, nem tampouco consciência de
seus atos e, muito menos ainda, faz ideia da gravidade de seu delito,
especialmente, das consequências dele provenientes. Isso, em virtude de sua
pouca maturidade, entretanto, caso não seja feito nada neste sentido, o
resultado já sabemos ou até podemos prever qual será!
Como vimos, anteriormente, a criança ainda não tem uma personalidade
formada, a mesma vai se espelhando, a princípio, no seu grupo familiar, porquanto
nessa fase, ela age por pura imitação. E se a criança apresenta este ou aquele
comportamento, sua família ou responsáveis devem refletir sobre suas ações, ou
seja, qual está sendo o modelo de referência passado para a criança? Pois ela
não apresenta determinadas ações de forma isolada, tudo o que vivencia no seu
meio social vai internalizando, paulatinamente. Conforme Vygotsky ocorre à fase que é caracterizada pela imitação, na
qual a criança copia os modelos do adulto.
O professor ou até mesmo pais e/ou responsáveis têm um papel importante
neste sentido, visto que são responsáveis, direta ou indiretamente, pela
educação e bem estar das crianças. De modo que, necessitam sempre estar
vigilantes a determinados comportamentos apresentados por estas, isso em
diversos contextos em que se fizerem necessários, afim de que possam evitar que
as mesmas, desenvolvam ou até venham se tornar “seres nocivos” ao seu meio
social. Fato que, infelizmente temos de sobra na nossa sociedade. Portanto, nós
adultos temos sim, muita responsabilidade em relação ao futuro de nossas
crianças, especialmente, ao modo como nos portamos diante delas, pois é por
meio de nossas ações, que elas extraem pra si, o que julgam importantes. Somos
a sua referência, e se porventura, apresentamos algum desvio de conduta, estas
irão achar natural, porque nos admiram, ou seja, irá nos copiar, positivamente
ou negativamente, por isso, devemos ser vigilantes neste sentido também. Qual
imagem queremos passar para as crianças? Qual imagem elas têm de nós? E,
principalmente, qual imagem está sendo passada, positiva ou negativa?
Enfim, devemos ser cautelosos, não somente ao modo como as crianças se
portam no seu meio social, mas, sobretudo, ao modo como nos portamos diante
delas, já que isso poderá determinar em 99% a conduta que elas poderão ter no
futuro. Dentro de nós reside o livre arbítrio, para escolher o que fazer! A
nossa decisão poderá mudar o rumo dessa história e assim, encontrarmos o
mecanismo da vida consciente. Consciente sim, por fazer a escolha certa!
Caro leitor, leia e tire as suas próprias conclusões! Afinal, cada leitor é livre para pensar e socializar as suas ideias e convicções, jamais impôr o seu ponto de vista, mas, saber respeitar e aceitar a opinião dos demais!
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